Category Archive: Redecuentos

Lily Johana Ugalde del Valle | Preparatoria Regional de Tuxpan

¡Me declaro culpable! –dijo la mente al corazón como al resto del cuerpo–.
Me declaro autor de cada uno de los escenarios ficticios que coloqué en su mente, de cada vez que mantuve sus ojos abiertos reproduciendo en ellos cada uno de los eventos que ocurrieron durante el día, sobre todo, aquellos que dejan un peso enorme en los hombros, un dolor intenso en el corazón y una cinta que tapa la boca. ¡Me declaro culpable por hacerle sobrepensar! Por provocar ese miedo inmundo que siente a la hora de caminar y que atadas sus manos deja, o al menos, me declaro culpable de hacerle creer eso –sentenció victoriosamente–.

Alan Mauricio Zarate Cota | Preparatoria 8

Menos mal todo salió bien.
El ritual terminó y ahora, gracias a ese trato con aquel ser misterioso, mi vida nunca llegará a su fin. Quién diría que la vida eterna solo me costó unas velas y un par de amigos desmembrados.

Joseline Guadalupe Estrada Corvera
Preparatoria 8

Me apena que me mires así, pero tienes que comprender: mi equipo ya está completo y los considero indispensables, sé que tal vez no sea moralmente correcto, pero teniendo en cuenta que eres el nuevo y nadie te espera en casa te considero el más apto para este trabajo, ¡no llores! Al menos servirás de algo…

Enterrado
… _ _ __ …

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Mariana Macías Rosado | Universidad de Colima

En la radio, una canción que dice mi nombre. Papá sube el volumen del estéreo que
grita que no puede más.
Mi nombre dicho de una manera en la que nunca lo había escuchado, con una agonía
que tiene destreza para envolver el alma, con desesperado amor y ternura, con
curiosidad alarmante que procura el cuidado. Tanto impactó, que no he permitido que
me abandone.
Le conté a mamá de mi melancolía. Como fondo, el piano decidido y la exclamación
agonizante de mi nombre, que escogió con ansias, sin inspiración, con
revelaciones y epifanías.
Al escucharme, recogió y al terminar, me entregó, las manos con uñas rojas mal
pintadas y con cuidado, otra vez, los pedazos de mi pobre corazón. Y me di cuenta
de que, como ha sabido recoger mi alma, recogerá mi cuerpo, inerte por amor.
Lloré por ella, que me dejó pronto, porque la extraño sin poder recordarla, porque no
estaba lista para dejarla.
Lloré porque soy feliz, porque debería
serlo, pero no hay manera de negar
que el abandono ha caminado junto a
mí, fiel y complaciente.
Lloré porque la vida me ha estado
abandonando por pedazos desde sabrá Dios
cuándo, trozo por trozo, con tortura. Y
mamá, que intenta recogerlos en el costal
azul marino que rompe y vuelve a coser.
Lloré porque no le pertenezco a nadie. Lloré
porque el intrínseco, humano deseo de ser el
objeto de adoración y no el adorador, nada más
no me abandona.

Joseline Guadalupe Estrada Corvera | Preparatoria 8

En el tranquilo preescolar, cada día seguía la misma rutina: estudiar, comer y jugar. Nuestro juego favorito era siempre el mismo, “zapatito blanco, zapatito azul”. Sin embargo, la monotonía se rompió cuando la nueva maestra decidió introducir un juego diferente: la gallinita ciega. Nadie sabía las reglas, pero cuando las explicó, un escalofrío recorrió mi cuerpo. Este juego me recordaba a las noches de los viernes, cuando mis padres y yo solíamos jugar a escondernos. Distraído por mis recuerdos, jugué según las reglas que conocía. Pero pronto me encontré escondido durante horas, ignorando los llamados que resonaban a mi alrededor. Fue cuando las sirenas se acercaron y escuché la voz de mi padre, salí corriendo de mi escondite hacia sus brazos, donde él explicaba al oficial lo sucedido, el cual no pasó por desapercibido mis dedos faltantes.
Hacía un año, un accidente había transformado a mi esposa. Comenzó a comportarse de manera extraña , hasta el punto de atacar a mi hijo una noche, convencida de que era un impostor. En un arrebato de violencia, le arrancó dos dedos de un mordisco y luego, llena de remordimiento, se cegó a sí misma. A pesar de todo, no podía abandonarla, y en su lugar, decidí mentirle a mi hijo, haciéndolo creer que los viernes, día en que la medicación de su madre se terminaba, jugábamos en familia al escondite; si lograba permanecer escondido sin importar lo que dijera mamá, ganaría un premio. El juego terminaría únicamente cuando yo lo llamara.

José Antonio Canseco Briceño | Preparatoria 15

Ha dado calma y razones al hombre. Ha sido la causa de los fenómenos mundanos y el receptor de nuestras teorías y plegarias. Pensamos en él como autor intelectual de la vida misma. Dio el punto de partida en una detonación, que no sabemos si fue causa o motivo. Lo pensamos como un ente eterno y cambiante, formidable en su voluntad.
Para unos parcial y para otros con un sentimiento de premiar la bondad. No es problema aceptarlo, sino entenderlo. Nos encontramos inmersos en el
todo del cual él es protagonista, siendo el eje de nuestra realidad, aunque su existencia no dependa de la nuestra. Ha sido interpretado por distintas
culturas y pensadores, buscando en su versión la verdad que es, pero la sociedad en su afán egoísta, lo utiliza para separar y etiquetar a la humanidad y como genio que concede deseos. Dios, El universo, suerte…
¿Cómo lo nombras?

Yhoalibeth Estrada Flores| Preparatoria 8

Junté a muchas parejas, aconsejé a miles, los hice felices con mi eficaz
puntería. Justo en ese momento, cuando mi trabajo estaba hecho, me di
cuenta de lo solo e infeliz que era.

Ceniza | Preparatoria 8

—¡Eres verdaderamente un ser repugnante! Yo y tu padre, no estamos
orgullosos de ti en lo más mínimo, no mereces nuestro apellido y mucho
menos todos los cuidados que te hemos dado ¿Qué hicimos mal? ¿Por qué
saliste así? — Largo de mi vista, no puedo verte más tiempo.
— A partir de ahora no eres parte de esta familia!
—Pero, mamá, solo te dije que soy gay.

Karol Dariana Herrera Vázquez
Preparatoria Regional de San Juan de los Lagos

Me encontraba en la casa que algún día perteneció a mi abuelo, sentada en el sillón viendo sus fotos y recordando los momentos, escuché una voz proveniente del que fue su cuarto, era su voz cálida, cantando la canción que siempre cantábamos juntos. Mientras subía las escaleras, una paloma apareció volando rumbo a la calle, la perseguí, pero antes de salir de la casa, sonó el teléfono, pregunté varias veces quién era , nadie contestó, lo ignoré y cuando salí la paloma ya no estaba. En la tierra del jardín había unas huellas, de los zapatos de mi abuelo.

Rigoberto Padilla Campos
Preparatoria Regional de San Juan de los Lagos

Me levanto en la mañana, mi cama raramente
estaba acomodada, no había comida pero no tenía
hambre, la ropa no me queda y se me cae, el espejo
debe estar averiado, no veo mi reflejo, mi esposa llora
y no la puedo consolar

Abraham Esau Inostros Vigil
Preparatoria 8

Lo miré a los ojos: su odio, rencor y miedo me atemorizan
hasta los huesos. Por eso decidí apartarme del espejo.

Mariana Macías Rosado
Universidad de Colima

Me he rendido ante Dios, como he sucumbido a los vicios. Todo a mi paso, todo a mi alcance. Pero ellos no me alcanzan, nada me llena, nada me satisface.
El mundo tan abierto, tan dispuesto, hasta el instante en el que mi puerta se abre, que es cuando la suya se cierra. He disfrazado de introspección la
agotadora y peligrosa crisis existencial, que acecha y corroe, derrumba el futuro.
He escrito tan poco porque he vivido lo mínimo, acobardada de mis deseos,
asustada de mis ambiciones, que el presentarme como escritora es
estúpidamente fraudulento.
Tan grande para intentar, pero tan joven para olvidarme de vivir, que me he encontrado en un agujero de particularidades adolescentes, decorado con experiencias no alcanzadas y posibilidades atascadas, que pretendieron
disfrazar con su nostalgia, la putrefacción de mis oportunidades.
¿Por qué no me alcanza la vida? Deseando escribir poemas, solo garabateo planes.

Adán Meza Álvarez
*Docente de Asignatura B en la Preparatoria No. 15 del SEMS; Jefe del departamento de
Comunicación y Aprendizaje; Responsable del Programa de Fomento a la Lectura y Expresión
Escrita. Aficionado a la lectura y a la escritura creativa, ha publicado un par de cuentos en la
antología Mar de voces del SEMS.

Expresarse a través de la literatura es una de las tantas formas de crear arte, el
escritor, en este caso, moldea las escenas para dar su propia perspectiva de ciertos
hechos. Ninguna palabra es casualidad, cada una encuentra su espacio exacto en la
hoja para contar lo que se desea. Cada palabra al ser decodificada por el lector crea un
momento de complicidad silenciosa, con sensaciones atmosféricas, emociones
envolventes, generando un goce estético único. La literatura es, pues, la razón, el sentir
y la habilidad filtradas de manera fina, guiando así, la imaginación del lector en
dirección a lo más sensible: lo más doloroso…, lo más bello de un instante de la vida.
Esas emociones, atmósferas, sensaciones ya viven en cada persona, lo que
diferencia a un individuo común de un escritor, es que este se atreve a
desmenuzarlas por medio del lenguaje, letras ancladas sobre el papel,
corrientemente acompañadas de risas, asombro o marcas de algunas lágrimas.
En esta edición de la revista, conoceremos la esencia del buen realismo,
autoficción con marcos tan variados como el seno familiar; los pasillos de un tren
en movimiento; la oscuridad de la noche; las aulas de una escuela, o lo insólito del
deseo expresado sobre una cama. En estos espacios se develan historias que
transitan por la desesperación de una madre al ver que su hija abrió un sitio para
adultos; el arrepentimiento por una vida sin faltas; la incertidumbre del porvenir o
el conflicto interno desatado por una crisis existencial a temprana edad.
Los personajes, por otro lado, van desde una mochila representando la tensión
cotidiana de la vida escolar; viajeros en altamar viendo el océano como única salida
de sí mismos; amantes en un deseo que los lleva a los límites de lo posible; hasta a
un personaje ensimismado, cuyo único mérito aparenta ser la valentía de expresarse
frente a una hoja de papel.
En cada uno de estos textos encontrarás el vaivén emocional de un estudiante
del SEMS, creando literatura.

El querer enunciar es la motivación primaria para deslizar el lápiz sobre el papel o para ejercer un golpeteo en el teclado, en la acción de verterse a sí mismo entre el texto y su significado subyacente. Tenemos en la literatura (por su forma artística) la motivación de expresar, desde una experiencia estética, lo que percibimos en el contacto continuo a través de nuestra distintiva percepción.

Las palabras que surgen del trazo o del tintineo en la pantalla son capaces de delatar las circunstancias que atravesamos en ese preciso periodo de tiempo de la redacción. Escribir atravesando la denuncia es un acto que requiere de mucha valentía, no sólo porque implica reconocer y afrontar las complejas situaciones a las que nos enfrentamos, sino que significa compartir las propias reflexiones con posibles lectores del mismo contexto.

En las siguientes páginas encontramos las voces de los y las jóvenes que se atrevieron a escribir, en varias o pocas líneas, sobre lo que implica ser parte de nuestra sociedad actual. Abordar temas como los estándares de belleza poco realistas, los impuestos sociales sobre la edad, la marcha del tiempo, la soledad, los feminicidios o los trastornos mentales requiere de una sensibilidad que cada vez se pierde con la normalización de lo lacerante, en la impasibilidad.

Incluso los textos que juegan con las estrategias para descolocar al lector también tienen un papel muy importante al momento de restituir las fórmulas a las que estamos acostumbrados o a las que nuestras mentes reconocen como confortantes.

Escribimos con lo que atraviesa nuestra mirada porque nos apropiamos de lo que sentimos y subrayamos sobre aquello de lo que nos apropiamos. Para los y las autoras, este tipo de narraciones funcionan como un medio efectivo para externar los sentimientos de intranquilidad que descubren en su propio reflejo y en el de los demás.

En conjunto, cada autor nos invita a cavilar sobre lo que ocurre en las calles, en sus propias casas, en sus relaciones, en sus mentes y a redescubrir, desde su literatura, aquello a lo que también se enfrentan día a día. 

Itzel Alejandra Ledezma González*

*Estudiante de noveno semestre de la Licenciatura en Letras Hispánicas de la Universidad de Guadalajara. Ha colaborado como moderadora y formó parte del comité en el Café Literario CUCSH. Cuenta con una publicación en el número 14 de la revista Aportes Académicos P5.

José Antonio Canseco Briceño

Preparatoria 15

¡Ya te dije que callaras a ese mocoso! Perdóname, cariño, pero no se calla, tiene hambre, no ha comido. ¡No es mi problema, lo callas o yo lo callo de un chingadazo! ¡No, no! Te prometo que ya se va a callar. Ya ves, mi niño, ya hiciste enojar a papá, por favor, ya deja de chillar.

Decía aquella loca meciendo a un niño putrefacto, frente al cuerpo destripado y agusanado de su esposo.